Задачи программы для группы с 8 месяцев до 3-х лет:

• помочь ребенку и маме адаптироваться к новому пространству, «насытить» исследовательский, познавательный интерес малыша в специально оборудованной среде, освоить основные правила и формы взаимодействия в группе;

• формирование самостоятельности и независимости ребенка;

• поддержание познавательной активности ребенка, его исследовательского интереса, освоение основных правил и форм взаимодействия в группе, помощь в процессе сепарации мать-дитя: поддержка ребенка и помощь маме в освоении новой роли «невмешательства».

Специально для Вашего малыша в нашей уютной группе:

• зона развития крупной моторики (модули, помогающие в освоении прямохождения, в освоении и развитии возможностей своего тела, скоординированной работы рук и ног и др.)

• манипуляционная зона (стимульные сенсорные материалы, упражнения на развитие мелкой моторики, освоение основных движений). Материалы предназначены для обеспечения возможности спонтанного перехода ребенка от действия к деятельности при минимальном участии взрослого.

• развитие пассивного детского словаря (с помощью индивидуального (в среде) и группового взаимодействия (на музыкально-речевом кругу).

• Главная зона УПЖ - упражнения практической жизни (формируем навыки бытовой самостоятельности).

• развитие речи,

• сенсомоторика,

• УПЖ,

• уголок «творчества» (продуктивной деятельности): работа с ИЗО-материалами, бумагой, ножницами, клеем, пластилином.

Занятия направлены на развитие:

• коммуникативных навыков (эффективного взаимодействия);

• мелкой и крупной моторики, в т.ч. умение манипулировать с различными предметами (переход от спонтанных действий к конструктивной, алгоритмизированной деятельности);

• пассивного и активного словаря;

• умения классифицировать предметы;

• различных видов творческой деятельности;

• различных практических умений, удовлетворение возрастных потребностей;

• двигательной активности и тактильных ощущений.

В группе ребенок находится с мамой и без нее (если психологически готов маму отпустить).

Для группы от 3-х до 6-ти лет в среде появляются обучающие материалы по сенсорике, математике, письму, чтению. Происходит формирование первых учебных навыков.

Ваш ребенок помимо хорошей подготовки к школе, будет абсолютно индивидуален, уверен в себе, самостоятелен и не потеряет интерес к обучению.

В группе Ваш ребенок сможет заниматься в разных учебных зонах:

* зоне упражнений практической жизни УПЖ (все от застегивания пуговиц и завязывания бантов до мытья посуды и посадки растений);

* зоне сенсорного развития (знакомство с сенсорными эталонами, утончение и упорядочивание сенсорного восприятия по всем каналам: зрение (форма, цвет, размер, величина), тактильные, слуховые, стереогностические, барические, тепловые ощущения, обоняние и осязание);

* речевого развития (расширение словарного запаса, письмо - подготовка руки и развитие фонематического слуха, знакомство с буквами и цифрами через органы ощущений, чтение); основы знаний по географии, анатомии, истории, расширение кругозора, формирование основ научного мировоззрения.

* математики. На групповых занятиях формируются и закрепляются эффективные навыки общения детей друг с другом (осознание и уважение своих и чужих границ, ритуалы в общении, позитивный настрой к миру, людям и себе).

Ждем Вас на занятия! После наших занятий дети легко адаптируются к детскому саду и школе.

Также возможны индивидуальные занятия по Монтессори-терапии. Коррекция различных форм задержки психического развития. Развитие памяти, концентрации внимания, мышления. Занятия проводятся с учетом возраста и особенностей каждого ребенка.

Занятия ведет Гасанова Белла Бадирхановна. Педагог-психолог, Монтессори-педагог с медицинским образованием и практикой более 15-ти лет.