Развитие навыков эффективного чтения "АБгрейд" от 5-ти лет
Количество занятий: 4
дети от 5-ти лет
- Описание занятия
- Преподаватели
- Отзывы
Развитие навыка эффективного чтения "АБгрейд".
Скорочтение (эффективное чтение) - программа развития навыка быстрого
усвоения текста (выделение сути и смысла на повышенной скорости
чтения).
Весь процесс обучения разделен на два уровня - эффективное чтение (для
детей 6–12 лет) и классическое скорочтение (для детей старше 12 лет).
На что нацелены занятия Эффективного чтения?
Занятия по программе нацелены на создание условий для эффективного
обучения быстрому чтению, повышению скорости чтения, формирование
навыков быстрого и устойчивого восприятия большого объёма
информации, развитие интеллектуальных и творческих способностей в их
взаимосвязи друг с другом.
Программа по освоению навыка Эффективного чтения включает
решение следующих задач:
1. Устранение ошибок медленного чтения.
2. Обучение детей скоростному и осмысленному чтению.
3. Развитие зрительной и слуховой памяти.
4. Развитие внимания, концентрации внимания.
5. Улучшение разговорной речи.
Длительность обучения по программе определяется индивидуального
для каждого ребёнка. Рекомендуемая минимальная продолжительность - 1
учебный год.
Абонемент включает:
✔ 4 занятия.
✔ Продолжительность занятия 60 минут.
Набор ведётся в группы:
✔ Дошкольники 6-7 лет.
✔ 8-10 лет.
✔ 11-12 лет.
Милькис Елена Николаевна
Образование:
• СПбГУКиТ. Экономика и управление на предприятии.
• Институт практической психологии «Иматон», курс повышения квалификации по программе «Ментальная арифметика. Методика обучения и развития детей от 4 до 14 лет».
• Международная ассоциация по ментальной арифметике и скорочтению (IAMA), курс «Скорочтение для педагогов».
• Центр дополнительного образования «Дважды два»: методологический тренинг по ментальной арифметике «Сложение и вычитание» с правом преподавания, курс по программе раннего развития «Академия родительства» с правом преподавания.
• Центр развития «Люблю считать». Интенсивный курс по скорочтению «Форсаж».
• Опыт преподавания с 2017 года.
• Сертифицированный тренер по ментальной арифметике и скорочтению.
Шлыкова Юлия Валерьевна
Образование:
• Санкт-Петербургский институт психологии и акмеологии. Психолог, преподаватель психологии (2011).
• ЛГУ им. А.С. Пушкина, курс профессиональной переподготовки «Управление образованием». Руководитель образовательной организации (2021).
• АНО ДПО "НАДПО", курс профпереподготовки «Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии». Учитель-логопед, учитель-дефектолог (2021).
• MBI (Сити-бизнес скул), курс профпереподготовки «Управление проектами» (по н. вр.).
Повышение квалификации:
• Институт практической психологии «Иматон». Специалист по раннему развитию (2014).
• АНО ДПО Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», курс «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений, 72 ак.ч.» (2020).
• ОЦ Школа Мастеров Массажа, курс «Детский массаж, 36 часов» (2021).
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». Программа повышения квалификации "Нейрологопедия", 144 часа (2022).
• Опыт работы с детьми с 2014 года.
• Организатор, преподаватель и вдохновитель. Мама троих детей.
Еганова (Калачникова) Олеся Радиславовна
Образование:
• СПбГУКиТ. Экономика и управление на предприятии (2015).
• Московская академия педагогических компетенций, курс профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: Математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования». Учитель, преподаватель математики (2017).
• Институт новых технологий в образовании, курс профпереподготовки «Педагог дополнительного образования в условиях ФГОС ДОО по направлениям: ментальная арифметика, лего-конструирование и робототехника, шахматы, естественно-научный цикл, астрономия и космонавтика, подготовка к школе». Педагог дополнительного образования (2019).
• Московский институт психоанализа, курс профпереподготовки «Нейропсихология». Нейропсихолог (2022).
• СПбГУ, магистр факультета психологии (по н.вр.).
Повышение квалификации:
• Международная ассоциация ментальной арифметики «Иама», курс «Методика преподавания ментальной арифметики». Тренер по ментальной арифметике (2017).
• Международная ассоциация ментальной арифметики и скорочтения «Акира», курс «Инструктор по скорочтению + эмоциональный интеллект». Тренер по скорочтению (2018).
• Институт практической психологии «Иматон». Практика образовательной кинезиологии (2020).
• Опыт преподавания с 2012 года.
• Математик, сертифицированный тренер по ментальной арифметике и скорочтению. Ведёт курсы для педагогов по методике преподавания скорочтения и ментальной арифметики (ЧУ ДПО «Иматон»).
• Энергичная, увлечённая своим делом и увлекающая окружающих (педагогов - учить, детей - учиться).
Генератор идей с пытливым умом.
Записей не найдено.
